Cittadinanza e competenze digitali

Cittadinanza e competenze digitali

Ridurre il gap tra profilo cittadino "reale" e quello "ottimale"

Promozione di programmi formativi mirati ad eliminare il gap tra il profilo del cittadino “reale” e quello “ottimale” (asimmetrie, cultural divide, questioni legate a cittadinanza e inclusione).

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Cittadinanza e competenze digitali

COMPETENZE DIGITALI PER AMMINISTRAZIONE REGIONALE ED ENTI LOCALI

Promuovere e sostenere azioni di formazione e informazione sui temi del digitale all’interno dell’Amministrazione Regionale e per le Amministrazioni territoriali.

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Cittadinanza e competenze digitali

Ninety manager for eLeadership: rete per il Lazio e 4 Regioni

L’Agenda digitale è una delle leve più forti ed efficaci per il cambiamento e la crescita del nostro Paese: una sfida che richiede infrastrutture e soluzioni TLC ben più robuste e diffuse di quelle attuali, ma soprattutto una cultura che unisca le potenzialità ICT e una cultura manageriale per risolvere grandi problemi. Per smuovere il Paese e raggiungere gli obiettivi posti dalla UE servono tanti portatori di eLeadership ...more »

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Piattaforma whistleblowing per segnalare corruzione o pizzo

Una piattaforma informatica gestita dalla Regione che assicuri l'anonimato dello scrivente in diretto contatto con le forze dell'ordine e con l'ANAC per segnalare sospetti casi di corruzione o denunciare soprusi di stampo mafioso come la pretesa del pizzo.

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Cittadinanza e competenze digitali

Biblioteca digitale aperta e libera

[Per votare occorre registrarsi: fai click sul "Registrati" visibile in alto a destra. Una volta registrato, fai click sulla "freccia in su" qui a lato] Un progetto che mette a disposizione dei cittadini del Lazio una mediateca digitale aperta e gratuita, con migliaia di libri, brani musicali e audiolibri, in grado di avvicinare alla cultura e alle nuove tecnologie giovani e no, portatori di handicap e fasce sociali ...more »

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CITTADINANZA DIGITALE

Promuovere e sostenere azioni di informazione e formazione sulla cittadinanza digitale, inclusi i diritti e doveri ad essa connessi, per i cittadini e categorie di destinatari specifiche.

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Meet no Neet

Sostegno dei giovani (16-24 anni) nell’elaborazione di idee, realizzazione di progetti di impresa e accesso al lavoro. Formazione tecnologica, sociale e imprenditoriale per vivere e lavorare nel 21° secolo. Il progetto propone ai giovani studenti strumenti innovativi per potenziare le competenze necessarie per entrare nel mondo del lavoro, formazione esperienziale, coding, project management ecc. L'obiettivo è contribuire ...more »

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SCUOLA DIGITALE

Individuare e promuovere la sperimentazione di forme innovative di didattica basate sull’utilizzo di strumenti tecnologici innovativi presso gli istituti scolastici della Regione Lazio.

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Presìdi permanenti per l'alfabetizzazione digitale

Ampliando le esperienze dei progetti di altre regioni, come EmiliaRomagna (Punti Pane e Internet), Veneto (P3), Toscana (Paas), è necessario prevedere presìdi e risorse permanenti per l'alfabetizzazione digitale di tutte le fasce di età. Presìdi e risorse che oggi non esistono, o sono insufficienti, così come professionalità di accompagnamento e supporto (facilitatori digitali) che oggi sono presenti solo sperimentalmente ...more »

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Cittadini protagonisti

Il progetto ha l’obiettivo di migliorare l’utilizzo degli strumenti di e-government da parte di cittadini e imprese attraverso la realizzazione di uno studio sulle criticità e le opportunità e mediante la creazione di un network di centri di assistenza gestiti da organizzazioni del terzo settore. Nel 2013 è stata realizzata una prima verifica sullo stato di attuazione dell’ “E-Governement Action Plan 2011-2015”, dalla ...more »

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Cittadinanza e competenze digitali

Educazione e formazione per un'innovazione inclusiva

Alcuni punti, a mio avviso, importanti da sviluppare e tradurre in azioni concrete, in una prospettiva che non può che essere sistemica: 1) promozione di programmi formativi mirati ad eliminare il gap tra il profilo del cittadino “reale” e quello “ottimale” (asimmetrie, cultural divide, questioni legate a cittadinanza e inclusione); 2) promozione di programmi formativi mirati a ridurre/eliminare il digital divide e ...more »

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Libri accessibili per lo studio universitario

L'Agenda Digitale Europea ci ricorda come le tecnologie digitali consentono ai disabili di accedere ai libri in modo molto più efficiente che nel passato. Per cogliere a pieno questa opportunità il Pilastro VI, Azione 65 della stessa Agenda Digitale sottolinea che occorre creare nuovi servizi. Per i libri di varia, il sistema LIA - Libri Italiani Accessibili ha dimostrato come una piattaforma studiata ad hoc aumenti la ...more »

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